![](\"https:\/\/www.jobaut.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/toolkit.png\" "\\"toolkit\\"")
<\/span><\/div><\/div><\/div>Bo\u00eete \u00e0 outils JobAut<\/h2><\/div>Explorez la bo\u00eete \u00e0 outils JobAut pour trouver des documents supports et des exercices pour chaque module.<\/h5><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>Acc\u00e8s aux documents supports<\/h3><\/div>T\u00e9l\u00e9chargez gratuitement nos supports de formation. Certains outils sont directement li\u00e9s aux modules du cours, avec des instructions pr\u00e9cises pour les utiliser. <\/span><\/h5><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>D\u00e9couvrir les outils<\/h3><\/div>La bo\u00eete \u00e0 outils JobAut regroupe des ressources pratiques pour vous aider dans votre travail d’accompagnement des personnes autistes.
\nElle comprend des outils, des mod\u00e8les et des lignes directrices li\u00e9s aux modules du cours, qui vous aident \u00e0 appliquer la m\u00e9thodologie dans des situations r\u00e9elles. Tous les supports peuvent \u00eatre t\u00e9l\u00e9charg\u00e9s et adapt\u00e9s selon vos besoins. <\/span><\/p>\n<\/div><\/i>BO\u00ceTE \u00c0 OUTILS AVEC EXPLICATIONS<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div>Faisabilit\u00e9 de l\u2019insertion professionnelle<\/h2><\/div><\/div><\/div><\/i>TOUT T\u00c9L\u00c9CHARGER<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div>Cette premi\u00e8re partie de la bo\u00eete \u00e0 outils correspond \u00e0 la premi\u00e8re \u00e9tape de la m\u00e9thodologie de coaching JobAut pour les adultes autistes : l’entretien de faisabilit\u00e9 de l’insertion professionnelle. Ce moment est essentiel pour cr\u00e9er une relation de confiance et poser les bases de l’accompagnement.<\/h5><\/div>- <\/i><\/span>\n
Guide pour l\u2019entretien de faisabilit\u00e9 de l\u2019insertion professionnelle<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Module F : Chronologie<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Module F : \u00c9tiquettes<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Checklist pour pr\u00e9parer l\u2019environnement de travail<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Grille d\u2019\u00e9valuation<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Recommandations pour l\u2019intervieweur<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Structure du rapport de suivi<\/a><\/p>\n<\/div><\/li><\/ul><\/div><\/div>Br\u00e8ve introduction \u00e0 la CIF<\/h2><\/div><\/div><\/div><\/i>TOUT T\u00c9L\u00c9CHARGER<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div>Cette deuxi\u00e8me partie de la bo\u00eete \u00e0 outils correspond \u00e0 la deuxi\u00e8me phase de la m\u00e9thodologie de coaching JobAut pour les adultes autistes. Elle vise \u00e0 transformer les informations qualitatives en un profil fonctionnel objectif et standardis\u00e9, \u00e0 l’aide de la Classification internationale du fonctionnement, du handicap et de la sant\u00e9 (CIF).<\/h5><\/div>- <\/i><\/span>\n
Checklist pour les personnes autistes<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Checklist pour les familles, les proches aidants et les professionnels<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Checklist pour le job coach<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Checklist r\u00e9capitulative<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Outils op\u00e9rationnels de formation aux comp\u00e9tences sociales<\/a><\/p>\n<\/div><\/li><\/ul><\/div><\/div>La m\u00e9thodologie JobAut pour les adultes autistes<\/h2><\/div><\/div><\/div><\/i>TOUT T\u00c9L\u00c9CHARGER<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div>Cette troisi\u00e8me et derni\u00e8re partie de la bo\u00eete \u00e0 outils correspond \u00e0 l’\u00e9tape finale de la m\u00e9thodologie de coaching JobAut pour les adultes autistes : le processus d’autonomisation et de coaching, r\u00e9alis\u00e9 gr\u00e2ce \u00e0 la m\u00e9thodologie FROG (Focus, Reflection, Ownership, Growth).<\/h5><\/div>- <\/i><\/span>\n
Outil 1 \u2013 Cr\u00e9er une alliance<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Outil 2 \u2013 Les r\u00eaves<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Outil 3 \u2013 La triade cognitive<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Outil 4 \u2013 Les leaders inspirants<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Outil 5 \u2013 L\u2019exercice Superman\/Superwoman sur paperboard<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Outil 6 \u2013 Perspective\/\u00e9quilibre<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Outil 7 \u2013 Oui, et<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Outil 8 \u2013 Heureusement\/malheureusement<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>
Explorez la bo\u00eete \u00e0 outils JobAut pour trouver des documents supports et des exercices pour chaque module.<\/h5><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>Acc\u00e8s aux documents supports<\/h3><\/div>T\u00e9l\u00e9chargez gratuitement nos supports de formation. Certains outils sont directement li\u00e9s aux modules du cours, avec des instructions pr\u00e9cises pour les utiliser. <\/span><\/h5><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>D\u00e9couvrir les outils<\/h3><\/div>La bo\u00eete \u00e0 outils JobAut regroupe des ressources pratiques pour vous aider dans votre travail d’accompagnement des personnes autistes.
\nElle comprend des outils, des mod\u00e8les et des lignes directrices li\u00e9s aux modules du cours, qui vous aident \u00e0 appliquer la m\u00e9thodologie dans des situations r\u00e9elles. Tous les supports peuvent \u00eatre t\u00e9l\u00e9charg\u00e9s et adapt\u00e9s selon vos besoins. <\/span><\/p>\n<\/div><\/i>BO\u00ceTE \u00c0 OUTILS AVEC EXPLICATIONS<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div>Faisabilit\u00e9 de l\u2019insertion professionnelle<\/h2><\/div><\/div><\/div><\/i>TOUT T\u00c9L\u00c9CHARGER<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div>Cette premi\u00e8re partie de la bo\u00eete \u00e0 outils correspond \u00e0 la premi\u00e8re \u00e9tape de la m\u00e9thodologie de coaching JobAut pour les adultes autistes : l’entretien de faisabilit\u00e9 de l’insertion professionnelle. Ce moment est essentiel pour cr\u00e9er une relation de confiance et poser les bases de l’accompagnement.<\/h5><\/div>- <\/i><\/span>\n
Guide pour l\u2019entretien de faisabilit\u00e9 de l\u2019insertion professionnelle<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Module F : Chronologie<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Module F : \u00c9tiquettes<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Checklist pour pr\u00e9parer l\u2019environnement de travail<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Grille d\u2019\u00e9valuation<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Recommandations pour l\u2019intervieweur<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Structure du rapport de suivi<\/a><\/p>\n<\/div><\/li><\/ul><\/div><\/div>Br\u00e8ve introduction \u00e0 la CIF<\/h2><\/div><\/div><\/div><\/i>TOUT T\u00c9L\u00c9CHARGER<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div>Cette deuxi\u00e8me partie de la bo\u00eete \u00e0 outils correspond \u00e0 la deuxi\u00e8me phase de la m\u00e9thodologie de coaching JobAut pour les adultes autistes. Elle vise \u00e0 transformer les informations qualitatives en un profil fonctionnel objectif et standardis\u00e9, \u00e0 l’aide de la Classification internationale du fonctionnement, du handicap et de la sant\u00e9 (CIF).<\/h5><\/div>- <\/i><\/span>\n
Checklist pour les personnes autistes<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Checklist pour les familles, les proches aidants et les professionnels<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Checklist pour le job coach<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Checklist r\u00e9capitulative<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Outils op\u00e9rationnels de formation aux comp\u00e9tences sociales<\/a><\/p>\n<\/div><\/li><\/ul><\/div><\/div>La m\u00e9thodologie JobAut pour les adultes autistes<\/h2><\/div><\/div><\/div><\/i>TOUT T\u00c9L\u00c9CHARGER<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div>Cette troisi\u00e8me et derni\u00e8re partie de la bo\u00eete \u00e0 outils correspond \u00e0 l’\u00e9tape finale de la m\u00e9thodologie de coaching JobAut pour les adultes autistes : le processus d’autonomisation et de coaching, r\u00e9alis\u00e9 gr\u00e2ce \u00e0 la m\u00e9thodologie FROG (Focus, Reflection, Ownership, Growth).<\/h5><\/div>- <\/i><\/span>\n
Outil 1 \u2013 Cr\u00e9er une alliance<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Outil 2 \u2013 Les r\u00eaves<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Outil 3 \u2013 La triade cognitive<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Outil 4 \u2013 Les leaders inspirants<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Outil 5 \u2013 L\u2019exercice Superman\/Superwoman sur paperboard<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Outil 6 \u2013 Perspective\/\u00e9quilibre<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Outil 7 \u2013 Oui, et<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Outil 8 \u2013 Heureusement\/malheureusement<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>
Acc\u00e8s aux documents supports<\/h3><\/div>T\u00e9l\u00e9chargez gratuitement nos supports de formation. Certains outils sont directement li\u00e9s aux modules du cours, avec des instructions pr\u00e9cises pour les utiliser. <\/span><\/h5><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>D\u00e9couvrir les outils<\/h3><\/div>La bo\u00eete \u00e0 outils JobAut regroupe des ressources pratiques pour vous aider dans votre travail d’accompagnement des personnes autistes.
\nElle comprend des outils, des mod\u00e8les et des lignes directrices li\u00e9s aux modules du cours, qui vous aident \u00e0 appliquer la m\u00e9thodologie dans des situations r\u00e9elles. Tous les supports peuvent \u00eatre t\u00e9l\u00e9charg\u00e9s et adapt\u00e9s selon vos besoins. <\/span><\/p>\n<\/div><\/i>BO\u00ceTE \u00c0 OUTILS AVEC EXPLICATIONS<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div>Faisabilit\u00e9 de l\u2019insertion professionnelle<\/h2><\/div><\/div><\/div><\/i>TOUT T\u00c9L\u00c9CHARGER<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div>Cette premi\u00e8re partie de la bo\u00eete \u00e0 outils correspond \u00e0 la premi\u00e8re \u00e9tape de la m\u00e9thodologie de coaching JobAut pour les adultes autistes : l’entretien de faisabilit\u00e9 de l’insertion professionnelle. Ce moment est essentiel pour cr\u00e9er une relation de confiance et poser les bases de l’accompagnement.<\/h5><\/div>- <\/i><\/span>\n
Guide pour l\u2019entretien de faisabilit\u00e9 de l\u2019insertion professionnelle<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Module F : Chronologie<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Module F : \u00c9tiquettes<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Checklist pour pr\u00e9parer l\u2019environnement de travail<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Grille d\u2019\u00e9valuation<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Recommandations pour l\u2019intervieweur<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Structure du rapport de suivi<\/a><\/p>\n<\/div><\/li><\/ul><\/div><\/div>Br\u00e8ve introduction \u00e0 la CIF<\/h2><\/div><\/div><\/div><\/i>TOUT T\u00c9L\u00c9CHARGER<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div>Cette deuxi\u00e8me partie de la bo\u00eete \u00e0 outils correspond \u00e0 la deuxi\u00e8me phase de la m\u00e9thodologie de coaching JobAut pour les adultes autistes. Elle vise \u00e0 transformer les informations qualitatives en un profil fonctionnel objectif et standardis\u00e9, \u00e0 l’aide de la Classification internationale du fonctionnement, du handicap et de la sant\u00e9 (CIF).<\/h5><\/div>- <\/i><\/span>\n
Checklist pour les personnes autistes<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Checklist pour les familles, les proches aidants et les professionnels<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Checklist pour le job coach<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Checklist r\u00e9capitulative<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Outils op\u00e9rationnels de formation aux comp\u00e9tences sociales<\/a><\/p>\n<\/div><\/li><\/ul><\/div><\/div>La m\u00e9thodologie JobAut pour les adultes autistes<\/h2><\/div><\/div><\/div><\/i>TOUT T\u00c9L\u00c9CHARGER<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div>Cette troisi\u00e8me et derni\u00e8re partie de la bo\u00eete \u00e0 outils correspond \u00e0 l’\u00e9tape finale de la m\u00e9thodologie de coaching JobAut pour les adultes autistes : le processus d’autonomisation et de coaching, r\u00e9alis\u00e9 gr\u00e2ce \u00e0 la m\u00e9thodologie FROG (Focus, Reflection, Ownership, Growth).<\/h5><\/div>- <\/i><\/span>\n
Outil 1 \u2013 Cr\u00e9er une alliance<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Outil 2 \u2013 Les r\u00eaves<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Outil 3 \u2013 La triade cognitive<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Outil 4 \u2013 Les leaders inspirants<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Outil 5 \u2013 L\u2019exercice Superman\/Superwoman sur paperboard<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Outil 6 \u2013 Perspective\/\u00e9quilibre<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Outil 7 \u2013 Oui, et<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Outil 8 \u2013 Heureusement\/malheureusement<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>
T\u00e9l\u00e9chargez gratuitement nos supports de formation. Certains outils sont directement li\u00e9s aux modules du cours, avec des instructions pr\u00e9cises pour les utiliser. <\/span><\/h5><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>D\u00e9couvrir les outils<\/h3><\/div>La bo\u00eete \u00e0 outils JobAut regroupe des ressources pratiques pour vous aider dans votre travail d’accompagnement des personnes autistes.
\nElle comprend des outils, des mod\u00e8les et des lignes directrices li\u00e9s aux modules du cours, qui vous aident \u00e0 appliquer la m\u00e9thodologie dans des situations r\u00e9elles. Tous les supports peuvent \u00eatre t\u00e9l\u00e9charg\u00e9s et adapt\u00e9s selon vos besoins. <\/span><\/p>\n<\/div><\/i>BO\u00ceTE \u00c0 OUTILS AVEC EXPLICATIONS<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div>Faisabilit\u00e9 de l\u2019insertion professionnelle<\/h2><\/div><\/div><\/div><\/i>TOUT T\u00c9L\u00c9CHARGER<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div>Cette premi\u00e8re partie de la bo\u00eete \u00e0 outils correspond \u00e0 la premi\u00e8re \u00e9tape de la m\u00e9thodologie de coaching JobAut pour les adultes autistes : l’entretien de faisabilit\u00e9 de l’insertion professionnelle. Ce moment est essentiel pour cr\u00e9er une relation de confiance et poser les bases de l’accompagnement.<\/h5><\/div>- <\/i><\/span>\n
Guide pour l\u2019entretien de faisabilit\u00e9 de l\u2019insertion professionnelle<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Module F : Chronologie<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Module F : \u00c9tiquettes<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Checklist pour pr\u00e9parer l\u2019environnement de travail<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Grille d\u2019\u00e9valuation<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Recommandations pour l\u2019intervieweur<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Structure du rapport de suivi<\/a><\/p>\n<\/div><\/li><\/ul><\/div><\/div>Br\u00e8ve introduction \u00e0 la CIF<\/h2><\/div><\/div><\/div><\/i>TOUT T\u00c9L\u00c9CHARGER<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div>Cette deuxi\u00e8me partie de la bo\u00eete \u00e0 outils correspond \u00e0 la deuxi\u00e8me phase de la m\u00e9thodologie de coaching JobAut pour les adultes autistes. Elle vise \u00e0 transformer les informations qualitatives en un profil fonctionnel objectif et standardis\u00e9, \u00e0 l’aide de la Classification internationale du fonctionnement, du handicap et de la sant\u00e9 (CIF).<\/h5><\/div>- <\/i><\/span>\n
Checklist pour les personnes autistes<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Checklist pour les familles, les proches aidants et les professionnels<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Checklist pour le job coach<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Checklist r\u00e9capitulative<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Outils op\u00e9rationnels de formation aux comp\u00e9tences sociales<\/a><\/p>\n<\/div><\/li><\/ul><\/div><\/div>La m\u00e9thodologie JobAut pour les adultes autistes<\/h2><\/div><\/div><\/div><\/i>TOUT T\u00c9L\u00c9CHARGER<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div>Cette troisi\u00e8me et derni\u00e8re partie de la bo\u00eete \u00e0 outils correspond \u00e0 l’\u00e9tape finale de la m\u00e9thodologie de coaching JobAut pour les adultes autistes : le processus d’autonomisation et de coaching, r\u00e9alis\u00e9 gr\u00e2ce \u00e0 la m\u00e9thodologie FROG (Focus, Reflection, Ownership, Growth).<\/h5><\/div>- <\/i><\/span>\n
Outil 1 \u2013 Cr\u00e9er une alliance<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Outil 2 \u2013 Les r\u00eaves<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Outil 3 \u2013 La triade cognitive<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Outil 4 \u2013 Les leaders inspirants<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Outil 5 \u2013 L\u2019exercice Superman\/Superwoman sur paperboard<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Outil 6 \u2013 Perspective\/\u00e9quilibre<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Outil 7 \u2013 Oui, et<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Outil 8 \u2013 Heureusement\/malheureusement<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>
D\u00e9couvrir les outils<\/h3><\/div>La bo\u00eete \u00e0 outils JobAut regroupe des ressources pratiques pour vous aider dans votre travail d’accompagnement des personnes autistes.
\nElle comprend des outils, des mod\u00e8les et des lignes directrices li\u00e9s aux modules du cours, qui vous aident \u00e0 appliquer la m\u00e9thodologie dans des situations r\u00e9elles. Tous les supports peuvent \u00eatre t\u00e9l\u00e9charg\u00e9s et adapt\u00e9s selon vos besoins. <\/span><\/p>\n<\/div><\/i>BO\u00ceTE \u00c0 OUTILS AVEC EXPLICATIONS<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div>Faisabilit\u00e9 de l\u2019insertion professionnelle<\/h2><\/div><\/div><\/div><\/i>TOUT T\u00c9L\u00c9CHARGER<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div>Cette premi\u00e8re partie de la bo\u00eete \u00e0 outils correspond \u00e0 la premi\u00e8re \u00e9tape de la m\u00e9thodologie de coaching JobAut pour les adultes autistes : l’entretien de faisabilit\u00e9 de l’insertion professionnelle. Ce moment est essentiel pour cr\u00e9er une relation de confiance et poser les bases de l’accompagnement.<\/h5><\/div>- <\/i><\/span>\n
Guide pour l\u2019entretien de faisabilit\u00e9 de l\u2019insertion professionnelle<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Module F : Chronologie<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Module F : \u00c9tiquettes<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Checklist pour pr\u00e9parer l\u2019environnement de travail<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Grille d\u2019\u00e9valuation<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Recommandations pour l\u2019intervieweur<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Structure du rapport de suivi<\/a><\/p>\n<\/div><\/li><\/ul><\/div><\/div>Br\u00e8ve introduction \u00e0 la CIF<\/h2><\/div><\/div><\/div><\/i>TOUT T\u00c9L\u00c9CHARGER<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div>Cette deuxi\u00e8me partie de la bo\u00eete \u00e0 outils correspond \u00e0 la deuxi\u00e8me phase de la m\u00e9thodologie de coaching JobAut pour les adultes autistes. Elle vise \u00e0 transformer les informations qualitatives en un profil fonctionnel objectif et standardis\u00e9, \u00e0 l’aide de la Classification internationale du fonctionnement, du handicap et de la sant\u00e9 (CIF).<\/h5><\/div>- <\/i><\/span>\n
Checklist pour les personnes autistes<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Checklist pour les familles, les proches aidants et les professionnels<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Checklist pour le job coach<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Checklist r\u00e9capitulative<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Outils op\u00e9rationnels de formation aux comp\u00e9tences sociales<\/a><\/p>\n<\/div><\/li><\/ul><\/div><\/div>La m\u00e9thodologie JobAut pour les adultes autistes<\/h2><\/div><\/div><\/div><\/i>TOUT T\u00c9L\u00c9CHARGER<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div>Cette troisi\u00e8me et derni\u00e8re partie de la bo\u00eete \u00e0 outils correspond \u00e0 l’\u00e9tape finale de la m\u00e9thodologie de coaching JobAut pour les adultes autistes : le processus d’autonomisation et de coaching, r\u00e9alis\u00e9 gr\u00e2ce \u00e0 la m\u00e9thodologie FROG (Focus, Reflection, Ownership, Growth).<\/h5><\/div>- <\/i><\/span>\n
Outil 1 \u2013 Cr\u00e9er une alliance<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Outil 2 \u2013 Les r\u00eaves<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Outil 3 \u2013 La triade cognitive<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Outil 4 \u2013 Les leaders inspirants<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Outil 5 \u2013 L\u2019exercice Superman\/Superwoman sur paperboard<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Outil 6 \u2013 Perspective\/\u00e9quilibre<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Outil 7 \u2013 Oui, et<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>\n
Outil 8 \u2013 Heureusement\/malheureusement<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>- <\/i><\/span>
La bo\u00eete \u00e0 outils JobAut regroupe des ressources pratiques pour vous aider dans votre travail d’accompagnement des personnes autistes. Guide pour l\u2019entretien de faisabilit\u00e9 de l\u2019insertion professionnelle<\/a><\/p>\n<\/div><\/li> Module F : Chronologie<\/a><\/p>\n<\/div><\/li> Module F : \u00c9tiquettes<\/a><\/p>\n<\/div><\/li> Checklist pour pr\u00e9parer l\u2019environnement de travail<\/a><\/p>\n<\/div><\/li> Grille d\u2019\u00e9valuation<\/a><\/p>\n<\/div><\/li> Recommandations pour l\u2019intervieweur<\/a><\/p>\n<\/div><\/li> Structure du rapport de suivi<\/a><\/p>\n<\/div><\/li><\/ul><\/div><\/div> Checklist pour les personnes autistes<\/a><\/p>\n<\/div><\/li> Checklist pour les familles, les proches aidants et les professionnels<\/a><\/p>\n<\/div><\/li> Checklist pour le job coach<\/a><\/p>\n<\/div><\/li> Checklist r\u00e9capitulative<\/a><\/p>\n<\/div><\/li> Outils op\u00e9rationnels de formation aux comp\u00e9tences sociales<\/a><\/p>\n<\/div><\/li><\/ul><\/div><\/div> Outil 1 \u2013 Cr\u00e9er une alliance<\/a><\/p>\n<\/div><\/li> Outil 2 \u2013 Les r\u00eaves<\/a><\/p>\n<\/div><\/li> Outil 3 \u2013 La triade cognitive<\/a><\/p>\n<\/div><\/li> Outil 4 \u2013 Les leaders inspirants<\/a><\/p>\n<\/div><\/li> Outil 5 \u2013 L\u2019exercice Superman\/Superwoman sur paperboard<\/a><\/p>\n<\/div><\/li> Outil 6 \u2013 Perspective\/\u00e9quilibre<\/a><\/p>\n<\/div><\/li> Outil 7 \u2013 Oui, et<\/a><\/p>\n<\/div><\/li> Outil 8 \u2013 Heureusement\/malheureusement<\/a><\/p>\n<\/div><\/li>
\nElle comprend des outils, des mod\u00e8les et des lignes directrices li\u00e9s aux modules du cours, qui vous aident \u00e0 appliquer la m\u00e9thodologie dans des situations r\u00e9elles. Tous les supports peuvent \u00eatre t\u00e9l\u00e9charg\u00e9s et adapt\u00e9s selon vos besoins. <\/span><\/p>\n<\/div>Faisabilit\u00e9 de l\u2019insertion professionnelle<\/h2><\/div><\/div><\/div>
Cette premi\u00e8re partie de la bo\u00eete \u00e0 outils correspond \u00e0 la premi\u00e8re \u00e9tape de la m\u00e9thodologie de coaching JobAut pour les adultes autistes : l’entretien de faisabilit\u00e9 de l’insertion professionnelle. Ce moment est essentiel pour cr\u00e9er une relation de confiance et poser les bases de l’accompagnement.<\/h5><\/div>
Br\u00e8ve introduction \u00e0 la CIF<\/h2><\/div><\/div><\/div>
Cette deuxi\u00e8me partie de la bo\u00eete \u00e0 outils correspond \u00e0 la deuxi\u00e8me phase de la m\u00e9thodologie de coaching JobAut pour les adultes autistes. Elle vise \u00e0 transformer les informations qualitatives en un profil fonctionnel objectif et standardis\u00e9, \u00e0 l’aide de la Classification internationale du fonctionnement, du handicap et de la sant\u00e9 (CIF).<\/h5><\/div>
La m\u00e9thodologie JobAut pour les adultes autistes<\/h2><\/div><\/div><\/div>
Cette troisi\u00e8me et derni\u00e8re partie de la bo\u00eete \u00e0 outils correspond \u00e0 l’\u00e9tape finale de la m\u00e9thodologie de coaching JobAut pour les adultes autistes : le processus d’autonomisation et de coaching, r\u00e9alis\u00e9 gr\u00e2ce \u00e0 la m\u00e9thodologie FROG (Focus, Reflection, Ownership, Growth).<\/h5><\/div>